Срок обучения по программе: 2 года
Цель программы: - создание оптимальных условий для развития и самореализации школьников, формирования позитивных жизненных ценностей в процессе туристско-краеведческой и экологической деятельности. Социализация детей и молодых людей с ограниченными возможностями, повышение качества развивающего образования на основе специальных способов обучения и интеграции их с методиками дополнительного образования. Достижение данной цели, обеспечит гармоничное и полноценное включение ребенка, гражданина с ограниченными возможностями в общество, позволит не только сформировать необходимые компетенции у граждан данной категории, но и обеспечить адекватное и эффективное социальное взаимодействие всех членов сообщества.
Программа направлена на формирование позитивных жизненных ценностей в процессе туристско-краеведческой и экологической деятельности, социализацию детей с ограниченными возможностями жизнедеятельности, повышение качества развивающего образования на основе специальных способов обучения и интеграции их с методиками дополнительного образования.
Теоретические занятия сопровождаются иллюстративным и пояснительным материалом.
Отрабатываются навыки технической подготовки, походного быта, краеведческой работы.
На занятиях ребята знакомятся с туристским снаряжением, учатся организовывать бивак, выполняют краеведческие заданий.
Занятия по топографии проводятся в занимательной, игровой форме (описание маршрута, топографический диктант, соревнование на скорость определения топографических знаков и т.д.). Особое место занимает обучение навыкам быстрого чтения карты. Используется моделирование из песка или пластилина рельефа, изображенного на карте.
Большое место отводится обеспечению безопасности при проведении занятий, походов, экспедиций.
По итогам программы учащиеся владеют базовыми компонентами предлагаемой деятельности, навыками изучения и описания природных объектов, навыками наблюдения и ведения дневника фенологических наблюдений; владеют техническими приемами и бытовыми навыками пешеходного туризма, навыками ориентирования на местности, оказания первой доврачебной помощи
