Название программы: «Юные туристы-экологи»
Педагог, реализующий программу: Заякина Вера Ивановна, 221-41-96
Возраст детей: 10-16 лет
Срок обучения по программе: 2 года
Цель программы: - создание оптимальных условий для развития и самореализации школьников, формирования позитивных жизненных ценностей в процессе туристско-краеведческой и экологической деятельности. Социализация детей и молодых людей с ограниченными возможностями жизнедеятельности, повышение качества развивающего образования на основе специальных способов обучения и интеграции их с методиками дополнительного образования.
Краткое описание.
Программа направлена на формирование позитивных жизненных ценностей в процессе туристско-краеведческой и экологической деятельности, социализацию детей с ограниченными возможностями жизнедеятельности, повышение качества развивающего образования на основе специальных способов обучения и интеграции их с методиками дополнительного образования.
Занятия проводятся с использованием специальных способов обучения для коррекционных школ ХIII вида. В программе используются современные педагогические технологии, обеспечивающие достижение планируемых результатов обучающихся: технология использования в обучении игровых методов (ролевых, деловых и других видов обучающих игр), обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа).
Теоретические занятия сопровождаются иллюстративным и пояснительным материалом.
Отрабатываются навыки технической подготовки, туристского быта, краеведческой работы.
На занятиях ребята знакомятся с туристским снаряжением, учатся организовывать бивак, выполняют краеведческие заданий.
Занятия по топографии проводятся в занимательной, игровой форме (описание маршрута, топографический диктант, соревнование на скорость определения топографических знаков и т.д.). Особое место занимает обучение навыкам быстрого чтения карты. Используется моделирование из песка или пластилина рельефа, изображенного на карте.
Большое место отводится обеспечению безопасности при проведении занятий, походов, экспедиций.
Проводятся доступные для учащихся СКОШ ХIII вида наблюдения в природе, конкретные природоохранные мероприятиях («Птичья кладовая», «Праздник у мёртвого дерева», «Помоги пернатому другу», «Чистый берег – чистая река»).
По итогам программы учащиеся владеют базовыми компонентами предлагаемой деятельности, навыками изучения и описания природных объектов, навыками наблюдения и ведения дневника фенологических наблюдений; владеют техническими приемами и бытовыми навыками пешеходного туризма, навыками ориентирования на местности, оказания первой доврачебной помощи.
Форма обучения: очная
Численность детей в группе - 12 человек.
