Программа «Мир, в котором я живу»

Многие ли из нас умеют найти в пустынной местности воду, добыть без спичек огонь, оказать первую помощь, ориентироваться и точно двигаться в нужном направлении, преодолевать крутые склоны гор и обрывы, подавать сигналы бедствия и вообще знать, как поступить, чтобы выжить, если в результате какой-либо непредвиденной ситуации или несчастного случая человек оказался один на один с природой в безлюдной местности.

Процесс успешного развития жизненных навыков детей с ограниченными возможностями здоровья неразрывно связан с активной умственной и физической деятельностью, индивидуальной и коллективной работой.

Программа предусматривает систематическое накопление опыта и навыков, необходимых каждому туристу. Процесс всестороннего развития идёт по спирали, возвращаясь к изученным темам – повторяя изученный материал, ребята знакомятся с новыми темами.

Цель программы:   формирование всесторонне развитой личности средствами туризма, создание условий для самореализации и социальной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллектуального развития).

Результат:  осознание важности здорового образа жизни; соблюдение правил здорового образа жизни; соблюдение правил безопасности в быту, в школе, на прогулках и способность оценивать своё поведение в разных жизненных ситуациях с точки зрения безопасности; способность предвидеть опасные ситуации и избе­гать их; быть готовыми к преодолению опасных ситуаций в случае их неизбежности.

Форма обучения: очная.

Записаться на программу Текст программы