Обновление содержания ДО
Дополнительное образование детей обладает высоким воспитательным, реабилитационным и образовательным потенциалом, играет большую роль в развитии личности юных граждан России. Эффективное внедрение механизмов обновления содержания, методов и технологий обучения в системе дополнительного образования детей – залог повышения качества образования и достижения планируемых результатов обучения и воспитания.
Основные направления обновления образовательных технологий в сфере реализации дополнительных общеразвивающих программ туристско-краеведческой направленности:
массовое вовлечение детей в туристско-краеведческую деятельность, как во время учебного года, так и в каникулярное время;
разработка туристских маршрутов для ознакомления детей с историей, культурой, традициями, природой соответствующего региона и создание библиотеки маршрутов походов и экскурсий по родному краю, реестра школьных познавательных маршрутов;
включение в содержание дополнительных общеразвивающих программ профориентационных модулей, создание программ в области промышленного туризма.
Перечень приоритетных направлений обновления содержания и технологий дополнительного образования детей по туристско-краеведческой направленности отражает основные направления деятельности, единство и взаимосвязь в реализации этих направлений:
туризм (социальный, культурно-познавательный, образовательный, активный); обеспечение безопасности жизнедеятельности в природной и городской среде;
регионоведение и регионалистика; культурно-познавательный туризм и экскурсии; музейная педагогика; исследовательское краеведение; этнография; научно-образовательный туризм;
профессии в туризме: экспедиционная деятельность (геология, археология, экология и т.д.); спортивный туризм; спортивное ориентирование; промышленный туризм; школа безопасности; служебно-прикладные виды профессиональной деятельности (спасатели, пожарные, силовые структуры) юный спасатель; деятельность гидов-экскурсоводов; юные инструкторы и судьи соревнований;
туристские слеты и фестивали как социально значимые мероприятия;
походно-экспедиционная деятельность.
В Красноярском краевом центре туризма и краеведения разработаны дополнительные общеобразовательные программы, направленные на решение задачи обновления содержания и технологий дополнительного образования детей по туристско-краеведческой направленности.